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科幻作文

时间:2024-02-18 13:20:47
【热门】科幻作文汇编八篇

【热门】科幻作文汇编八篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的科幻作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科幻作文 篇1

我躺在床上迷迷糊糊的进入了梦乡,我梦见自己长大了成为了一名设计师,设计了几款新潮鞋.

磁热鞋:在冬天天气寒冷,它可算的上是保暖专家了,可以保暖防寒,穿在脚上还能按摩穴位非常实用.

吸尘鞋:妈妈是家里的清洁能手,但她又十分的辛苦,有了这双鞋它就能帮助妈妈,穿上它走到哪里,哪里就变得十分干净,又省时,又省力.因为鞋底装了吸尘器,可以把垃圾全吸走,这样又可以减轻劳累.

快速鞋:冬天里同学们穿上它就不会迟到了,又可以防滑.因为鞋的后跟装有小齿轮和两个小发动机,这就可以锻炼我们的腿部肌肉.

"叮铃铃"一阵清脆的闹铃声,把我从梦中惊醒.

噢!这原来是一场梦啊!

但是并不是梦,因为我相信在不久的将来真的能实现,希望它并不是个科幻世界,而是现实.

科幻作文 篇2

清晨我走在街上,看着来来往往的车,忽然想到一个问题:将来的车是什么样的呢?我左思右想,终于想出来了。

车的顶上有三颗会转动的五角星,一进门有四颗按钮,一颗是红色的 ,一颗是黄色的,一颗是蓝色的,还有一颗是绿色的,它们的功能都非常大。按红色按钮,车顶上的三颗五角星就转动起来,新鲜空气就进入车里了。按黄色按钮,车里就会有花的香味。按蓝色按钮,车每分钟就能行驶1280公里。遇到堵车,按绿色按钮,车就会飞起来。

给它起个名字吧!就叫五角星转动车。希望将来会有这种车。

科幻作文 篇3

时间过得真快,一眼十五年过去了,现在此时的我已经成立了一家大公司,当上了大老板。尽管这样,我还是思念家乡。那里是我童年的美好记忆。我让机器人看家,自己踏上了回乡之路。

我坐着海陆空三用车来到了家乡!经过了奔波回到了家乡,这时,我心旷神奕、思绪万千,丝丝暖流淌进我的心里。家乡是多么的温暖,多么的亲切啊! 哇,这还是我的家乡吗?这里青山环绕,道路宽敞干净,家家都盖起了二层小楼,机器人随叫随到。咦,李大妈,腰痛好了吗?王大爷,今年收成咋样?“好好好,我们老了,机器人可是好帮手啊!”“现在科技发达了,您该享受了!”哈哈哈哈!

奶奶回家了去看看,锁还是指纹识别的,我的手也可以,奶奶在床上休息,爷爷在和机器人下象棋。老奶奶在看电视,咦这电视还不是数字电视,说想看什么,就能看。奶奶看见我回来了,让机器人准备了一盘冰镇西瓜,哇好吃极了!我奇怪的问奶奶:“我没来过,那门也能打开。”你呀,我们家的一分子呀!

家乡的那片菜地呢?变成广场了秋千、跑步机。篮球馆里的少年们打得非常精彩。哎?旁边的那是什么建筑呢?说着朝那边走去。哦,原来是希望小学。那些同学们正在玩游戏呢,我也情不自禁的加入了其中,他们笑得是那么的灿烂、 那么的开心,这一刻的他们是最幸福的。

在临走的时候,我给希望小学捐了一大笔钱。告别了父老乡亲,我依然依依不舍的回头凝望着他们。我在想,五年后、十年后…… 我们的家乡又是怎样的呢?以后我要常回家看看!

科幻作文 篇4

前不久,一则中国女游客在肯尼亚被河马攻击身亡的消息让普通大众颇为吃惊:在人们印象中一向温和憨厚的河马怎么了?

4月22日,南非SAPA新闻通讯社报道称,在一家名为乡村俱乐部的酒店所在的自然保护区,这名女游客试图给小河马拍照,遭母河马攻击致重伤。随后被送往附近医院救治,但终因伤势过重死亡。

20xx年,同样是在肯尼亚纳瓦沙湖,一名50岁的澳大利亚女游客被河马袭击身亡。当时也是夜间,河马先是把她抛到了空中,然后重重地摔在地上,又在她身上踩了几脚。

河马是陆地上嘴巴最大的动物,成年河马咬合力可达1吨多,是现存咬合力最大的陆地动物。一般的河马体长3.1米~4.2米,雌性河马平均体重达到1.3吨,雄性河马平均重1.3吨~3.7吨(仅次于犀牛和大象,目前发现的最大野生河马重3.6吨)。门牙长约40厘米,重达3公斤。

动物专家表示,在一般人看来,胖乎乎的河马是一种挺温顺的动物,实际上,很多河马性情暴躁而凶猛,领地意识很强,有人闯进它们的领地,它们就会用40厘米长的獠牙攻击人。晚上,河马在河岸边吃草时往往戒备心很强,也最具攻击性。在我们的意识中,狮虎豹等凶猛野兽最为凶险,其实在非洲,河马杀的人比其他动物都要多,每年至少都有二十多人丧生在它们的血盆大口之下。河马甚至可以轻易地将一条成年鳄鱼咬成两截,它们是非洲河流中的绝对霸主。

看来,“萌”是假象,河马很危险的,大家再去非洲旅游,遇见野河马要当心啦!英国也有文字狱

提起文字狱,我们中国人并不陌生。在清代,简单的一句诗,如“清风不识字,何故乱翻书”,就足以引起牢狱之灾。其实,不仅仅在中国,在西方也有文字狱。我们看下面英国的一个案例。

科幻作文 篇5

回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满了幸福和企盼。当今社会,人们的生活水平不断地提高,环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上,时不时能看见这样的现象,果皮、垃圾袋到处扔,弄得垃圾成堆,苍蝇乱飞,到处都是臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去,可不是什么好事,也不是人们所希望的。所以,我想发明一种小巧玲珑却作用极大的“环保垃圾箱”。

它的外形是长方形的,和一个四五岁的孩子差不多高。它还可以是不同的型式。有古典型、卡通型、优雅型和时髦型。当然,它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、猫咪型的、小猪型的。如果不想要这些,就可以直接换为长方形的。“环保垃圾箱”的上面还设计了一些图案,有小动物、植物、卡通图案……让人看起来感觉到一种美的享受。

与众不同的是它的身上有三个绿色、蓝色和红色的按钮,三只手,还有三个桶呢!当你把垃圾扔进它的时候,它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收垃圾,哪种是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶的时候,它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。假如垃圾已经装满了,它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按,它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。当你再按一下绿色的按钮的时候,垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散发出一些清新的空气。经过一段时间后,按以下蓝色按钮,它就会将那些可回收利用的垃圾“废物变宝”,然后把“宝”放在第三个桶里,供人们使用。

在污水横流的地方,“环保垃圾箱”的用处就更大啦!把它放在离水边较近的地方,插上一条直通水里的管子,按下绿色按钮,就可以像一位神奇的魔术师一般 ……此处隐藏3431个字……的道理大家都明白了。文章千改万改,还得自己改才是最好的方法。那自己怎么改呢?方法就是:

板书:自己读一读改字词、句子;想一想同学的建议,适当补充情节、对话、增加角色的内容。

2、学生自读后自我修改,修改后再读给小组成员听。(放轻音乐)

3、指名一生诵读自改后的文章。

【设计说明:目的在于培养学生进一步掌握修改方法,提高修改兴趣,取长补短提高写作能力。】

七、总结。

同学们,今天的作文讲评课就要结束了,回去以后,相信同学们还会进一步地修改,希望大家认真修改,勤于动笔。

【设计说明:为孩子们提出希望,点出提高写作的方法:勤于动笔,善于修改。】

【形成性评价:我根据学生的个性差异,设计多元评价体系,教师的导评,学生的互评,最佳的选评,均是围绕“促进学生的发展”这一主题来展开评价。这样的评价,能使每个学生都可以看到自己的进步,明确努力方向。】

【教学反思】

新课程的作文教学的着力点放在开阔学生作文思路和启发学生自由表达上。要开阔学生的作文思路,要引导摆脱思维定势的束缚,要激活学生的求异思维。

在本次习作指导过程中,我能帮助学生打开思维的.通道,疏通思维的障碍,点拨思维的方向,注意启发学生自由表达,让学生自主选择表达内容;能引导学生个性化命题,为学生营造宽松的思维与写作环境,减轻学生作文的心理负担。

“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张。”“看说读写”是我们传统的作文教学中积累的宝贵经验,但是我们在新课程理念指导下的“看说读写”的“读”,可以指导学生用眼睛读,还可指导学生用耳朵读,用手读,用心读,用鼻子读,用口来读……向古人学智慧,向今人学文笔。学生多读、精读,作文时才会文思泉涌,得心应手,左右逢源。本次习作设计,我根据学生的个性差异,设计多元评价体系,教师的导评,学生的互评,最佳的选评,是围绕“促进学生的发展”这一主题来展开评价。这样的评价,能使每个学生都可以看到自己的进步,明确努力方向。

科幻作文 篇7

朋友,你是否会想到:一只蝴碟扇动翅膀,竟会引起太平洋上一场大风暴;踩死一个小甲虫,会改变人类历史;给一个十恶不赦的坏蛋植入一块晶片,他就会变得要多好有多好。正是这些科学化了的“天方夜谭”,使我与《科幻世界》结下了不解之缘。

我曾在《金像背后》中了解到我国科幻影视业的兴衰,并立志要从事科幻影视事业,让中国的科幻影视大放光彩。因为“科幻是人类走向科学未来的主动力”,没有现在对科学的幻想,人类就不会有光明的未来。但有时我又感到前途渺茫,无从着手,因此一再彷徨。当我接触到《科幻世界》时,我便获得了丰富的精神食粮。每期《科幻世界》都给我提供了丰富的营养,使我增添了不少“能量”。

通过《科幻世界》,我加入了“科幻迷俱乐部”,这支由六七千有志之士结盟而成并不断壮大的队伍,使我感到了我国科幻复兴指日可待。通过内刊《异度空间》,我找到了可以翱翔驰骋的天地。尘埃落定,我不再彷徨,我要立即行动起来,做力所能及的事。于是,我写出了一篇类似科幻的文章《小水滴历险记》,文章以一滴水的自述,描绘了水资源被污染的严酷现实,幻想人类对水的治理与改善。接着又写了《我最喜爱的一本书——〈金像背后〉》,反映科幻对我的重大影响。以上两篇文章均被《写作导报》刊载,使我受到极大的鼓舞,我便写了一个真正的科幻故事——《引爆点》,这篇文章以20xx年全球可能因小小的电脑日历程序混乱引起电脑危机的事实为依据,描写在世纪交替之际所有的电脑停止运行,导致全世界处于瘫痪的一场大灾难,幻想一位15岁的电脑天才,用自己设计的计算机病毒,侵入摩托罗拉信息网络,掉转了所有卫星的方向,激活了全世界的电脑,解除了这场大灾难。这篇寄托着我的理想化身的科幻处女作获得了全区作文大赛一等奖。这大大激发了我的写作兴趣,我便不顾初三学习的紧张,于期末考试前写出了《造物计划》。这篇文章幻想人类用熔岩销毁核废料,引起北极火山爆发,加速了南极臭氧洞的扩展,导致南北极冰雪完全消融,全球洪水泛滥,人类又回到“若亚方舟”的时代。一个在Q高中读书的“火山迷”,提出引爆全球火山,再造陆地的计划,被联合国采纳,使地球又进入了新的生命状态。这篇文章使班上掀起了“科幻热”,我的科幻小说成了校园流行手抄读物。有的同学还催我赶快写下一篇,看看在我的笔下世界又会变成什么样。就这样,我的写作热情与日俱增,就在大年三十的前夜,我通宵达旦奋笔疾书,写出了长达5100多字的《星际战记》三部曲的第一部——《银河反击战》,描述全银河系的人类联合起来,共同对抗外星系侵略者。文章以宇宙战争为背景,幻想人类创造出缩短航程以提高航速的方法—“时空对折法”,使人类可以瞬间转移到任何一个地方。

过年团圆,我的科幻“龙门阵”成了全家联欢最精彩的节目。我“摆”完了《银河反击战》后,又即兴“摆”出了《出击小惑星》和《决战地狱星》。老的夸奖,小的羡慕,别提我有多自豪。

如果说《金像背后》是我登上科幻征途的里程碑的话,那么,《科幻世界》则是我长途跋涉的指路灯和加油站,它使我找到了力量的源泉,一步步登上那光辉的顶点——成为一名科幻影视创作者。

我喜爱《科幻世界》,希望更多的朋友也能喜欢它。愿它能开启科学奥秘的大门,不仅激发我们的科学幻想,而且激励我们进行科学创造。

《ScienceFixationWorld》,你永远是我的至爱!

[简评]这篇文章述说了《科幻世界》这本书对自己的重大影响。文章着重描写了自己与《科幻世界》的缘分,《科幻世界》对自己写作和坚定信念的直接影响,把《科幻世界》比喻为自己实现理想征途上的“指路灯”和“加油站”,形象地说明了这本书对于自己实现人生理想的重大意义,确实与它结下了“不解之缘”。

科幻作文 篇8

20xx年的一天,我乘着“嫦娥”号宇宙飞船来到了神秘的月球。

下了飞船,我踏在了月球土地上,小心地走了一步,别小看这一小步,从地球到月球,这一小步可是地球人的骄傲。

忽然,我听到了一个美妙的声音:“你从哪里来?来干什么?”我环顾四周,并没有人,声音又传来了:“我就是月球。”我连忙坐下,看到前面的环形山,还一张一合呢,原来这是月球的嘴,她正在说话。我们便谈起话来。

我观察四周?感叹地说:“月球呀,你真是了不起,我们地球人特别喜欢你。”月球红着脸笑了。我又说:“月球,你的光芒照在地球上?看起来多美啊!我们地球人称月亮为玉盘、冰镜、玉兔……”

月球说:“其实我本身并不发光,但我会把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。”月球又说:“但是我这儿没有空气,没有水,因而也没有风、云、雨、雪,在我这儿,声音不能传播。哦!那你是怎么到我的月球上来的?”我得意地说:“因为我有特制的宇航服和无线电呀!现在我们地球人的科学技术特别发达,已经能去好些星球做客了。”月球才恍然大悟说:“地球人真伟大。”但月球也自豪地告诉我:“瞧,那座山峰多高啊!怎么样!比你们的珠穆朗玛峰高多了!有9000米呢!”我连连点头说:“了不起,了不起!”

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